بیمارستان ثارالله

معرفی سوپروایزر آموزشی: خانم شوکت نور محمدی

رسالت واحد آموزش:

ارتقاء فرایندهای آموزشی متناسب با مهارت ها و دانش کلیه کارکنان بیمارستان با نیازهای بیمارستان و الزامات شغلی شان در راستای فلسفه وجودی بیمارستان و با هدف فرصت های یادگیری،‌پیشرفت فردی و حرفه ای کارکنان.

اهداف واحد آموزش:

اهداف کوتاه مدت

 تشویق و ترغیب کارکنان جهت شرکت در دوره های آموزشی

 برگزاری برنامه های آموزشی مورد نیاز با توجه به نیازسنجی های انجام شده

 ارتقاء سطح دوره های  آموزشی برگزار شده

 رضایتمندی کارکنان از کلاسهای آموزشی برگزار شده

 ارتقاء دانش و آگاهی کارکنان

اهداف میان مدت

1)بهبود فرایندهای بالینی مراقبتهای پرستاری

2)ارتقاء سطح عملکرد و توانمندی کارکنان در حیطه های مختلف درمانی

3)توانمند سازی مدیران جهت ایفای نقش موثر و وظایف مدیریتی

4) آماده سازی کارکنان جهت انتصاب سطوح شغلی بالاتر و پذیرش نقش های جدید

اهداف بلند مدت

1)ارتقاء کمی و کیفی خدمات درمانی

2)ارتقاء شاخص های ملی مراقبتهای پرستاری

3)افزایش اثربخشی و کارایی در ارائه خدمات از طریق توعه بینش،دانش و مهارت متصدیان مشاغل

شرح وظایف سوپروایزر آموزشی:

سوپروایزر آموزشی، پرستاری است که مسؤولیت‌های فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی پرستاری مرکز آموزشی – درمانی تحت نظارت مدیر پرستاری و جهت اهداف سازمان را به عهده دارد .

شرح وظایف سوپروایزر آموزشی براساس اصول مدیریت به شرح زیر می باشند :

1- تعیین اهداف آموزشی ( کوتاه مدت ، میان مدت ، بلند مدت )

2-تعیین نیازهای آموزشی ( مددجو و خانواده ، رده های مختلف کادر پرستاری و مامائی و کارکنان جدید الورود )

3- تعیین اولویتهای آموزشی و تدوین برنامه های آموزشی مستمر و مدون جهت رفع نیازهای آموزشی

4- اجرای برنامه های آموزشی با همکاری ومشارکت سایر گروهها

5-تهیه و تنظیم ابزار مناسب جهت ارزیابی عملکرد و فعالیت های آموزشی بخشهای مرتبط

6- تهیه و تنظیم ابزار مناسب ارزیابی خدمات پرستاری و مامائی مورد نیاز مددجویان

7- هماهنگی در اجرای برنامه کارورزی دانشجویان و کارآموزان گروههای پرستاری و مامائی

8- پیشنهاد تهیه کتب ، مجلات ، جزوات و وسایل کمک آموزشی جهت ارتقاء سطح آگاهی کارکنان گروه پرستاری و مامائی

9-تشکیل کمیته آموزش پرستاری

10- هماهنگی جهت تشکیل و شرکت در کلاسهای آموزش مداوم و برنامه جامع آموزشی واحد ذیربط

11- پیشنهاد ایجاد زمینه‌های تشویقی جهت مشارکت فعال پرسنل در فعالیت های آموزشی و پژوهشی

12- همکاری و مشارکت در نظارت و کنترل واحدها جهت نیاز سنجی آموزشی کارکنان و مددجویان

13- همکاری و هماهنگی با سوپروایزر بالینی و کنترل عفونت در امر آموزش

14- همکاری و هماهنگی با سرپرستاران و مربیان در جهت ارتقاء سطح آموزش

15- برنامه ریزی و شرکت فعال در سمینارها ، کنگره ها جهت ارائه روشهای اثر بخش و موثرتر در ارائه خدمات پرستاری و مامائی

16- ارائه تازه ها و نتایج تحقیقات جدید ( به شکل کنفرانس ، جزوات / پمفلت و ... )

17- همکاری و مشارکت در انجام طرح های پژوهشی

18- هدایت و آموزش کارکنان در راستای :

الف – حسابرسی کیفی خدمات پرستاری

ب – ارزشیابی عملکرد کارکنان در ارائه خدمات

ج- ارزشیابی عملکرد کارکنان در ارائه آموزش به مددجو و خانواده

19- هدایت و آموزش کارکنان در اجرای برنامه های آموزشی واحدهای ذیربط

20- هدایت و آموزش در جهت تهیه جزوات ، پوسترها ، فیلم ها و پمفلت های آموزشی جهت کارکنان و مددجویان

21- ثبت و گزارش و پاسخگویی کلیه فعالیت های آموزشی به مدیر خدمات پرستاری

22- کنترل و نظارت بر آموزش های انجام شده در واحدهای ذیربط با استفاده از ابزار مناسب

23- کنترل و نظارت بر وجود امکانات و شرایط آموزشی در واحدها

24- ارزیابی اثربخشی آموزش های انجام شده از طریق :

- کنترل حسابرسی کیفی خدمات ارائه شده

- بررسی رضایتمندی مددجویان

- بررسی رضایتمندی کارکنان پرستاری

25- کنترل و نظارت بر شرکت فعال رده های مختلف پرستاری ( در شیفت ها ی مختلف ) در برنامه های آموزشی براساس سرانه آموزش پرستاری

26- مشارکت در کمیته ارزشیابی کارکنان

شماره تلفن تماس:

 3336999 - 026 داخلی:154